NOWA MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 95
rozdział 2. Jezyk matematyki · temat „2.8. Wzory skróconego mnożenia” · 4 zadania z rozwiązaniem
Rozwiązania: opracowanie własne
Ćwiczenie 4
Liczymy tu osiem kwadratów sum i różnic pierwiastków, korzystając ze wzorów skróconego mnożenia zamiast bezpośredniego mnożenia.
8 podpunktów
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Stosujemy wzór na kwadrat sumy albo różnicy i upraszczamy pierwiastki.
a) .
b) .
c) .
d) .
e) .
f) .
g) .
h) .
a) , b) , c) , d) , e) , f) , g) , h) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 5
Głównym celem jest to, by powiązać podział pola kwadratu z algebraicznym wzorem na kwadrat sumy oraz stworzyć analogiczną interpretację dla kwadratu różnicy.
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
a) Pole całego kwadratu o boku wynosi . Podział daje kwadrat , dwa prostokąty i kwadrat , więc suma pól części to .
b) Zacznijmy od kwadratu o boku . Po odjęciu dwóch pasów o wymiarach odejmujemy pole ich wspólnego narożnika dwa razy, więc trzeba raz dodać . Pozostaje kwadrat o boku :
Pola odpowiednich części kwadratu dają odpowiednio oraz .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu
Ćwiczenie 6
Pracujemy tutaj nad tym, jak za pomocą prawa rozdzielności dowieść tożsamości rozkładającej różnicę kwadratów na iloczyn sumy i różnicy dwóch liczb.
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Rozwijamy prawą stronę:
Otrzymaliśmy lewą stronę wzoru, więc równość zachodzi dla dowolnych liczb rzeczywistych .
dla dowolnych liczb rzeczywistych .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu
Ćwiczenie 7
W ramach ćwiczenia trzeba rozwinąć sześć iloczynów par sprzężonych wyrażeń i zapisać wyniki jako różnice odpowiednich kwadratów.
6 podpunktów
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
W każdym podpunkcie stosujemy .
a) .
b) .
c) .
d) .
e) .
f) .
a) , b) , c) , d) , e) , f) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem