NOWA MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 44
rozdział 1. Liczby rzeczywiste · temat „1.9. Potęga o wykładniku wymiernym” · 6 zadań z rozwiązaniem
Rozwiązania: opracowanie własne
Zadanie 1
Zamieniamy pierwiastki, ułamki i iloczyny zawierające dwójkę na pojedyncze potęgi o podstawie 2 oraz wymiernych wykładnikach.
8 podpunktów
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Zamieniamy pierwiastki na wykładniki ułamkowe i zapisujemy wszystkie czynniki jako potęgi liczby :
a) , b) , c) , d) , e) , f) , g) , h) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 3
Liczymy tu wartości potęg liczb całkowitych przy dodatnich i ujemnych wykładnikach ułamkowych lub dziesiętnych.
8 podpunktów
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Sprowadzamy podstawy do potęg:
a) , b) , c) , d) , e) , f) , g) , h) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 4
Liczymy tu potęgi małych liczb dziesiętnych z wykładnikami wymiernymi, przekształcając podstawy do wygodnej postaci.
8 podpunktów
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Każdą liczbę dziesiętną zapisujemy jako dogodną potęgę:
a) , b) , c) , d) , e) , f) , g) , h) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 5
Łączymy prawa działań na potęgach i pierwiastkach w kilku krótkich rachunkach obejmujących iloczyny oraz potęgi złożone.
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Sprowadzamy czynniki do wspólnej podstawy:
a) , b) , c) , d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 6
Sprowadzamy różnorodne pierwiastki, iloczyny i ilorazy do pojedynczej potęgi z naturalną podstawą oraz wymiernym wykładnikiem.
12 podpunktów
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Zastępujemy pierwiastki wykładnikami ułamkowymi i dodajemy lub odejmujemy wykładniki:
a) , b) , c) , d) , e) , f) , g) , h) , i) , j) , k) , l) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 7
Sedno zadania polega na tym, by w dwóch parach skomplikowanych wyrażeń potęgowych porównać liczby x i y po ich wcześniejszym uproszczeniu.
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
a) , więc Ponieważ , większa jest liczba .
b) Mamy Obie liczby są dodatnie, a , zatem .
W obu przypadkach większa jest liczba .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem