Przejdź do treści
Cała strona · Podręcznik · szkoła średnia

NOWA MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 336

rozdział 7. Funkcja kwadratowa · temat „Interpretacja geometryczna równania kwadratowego” · 8 zadań z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 1

W ramach ćwiczenia trzeba dla dziewięciu trójmianów zastosować wzór kwadratowy, rozpoznać wszystkie trzy możliwe znaki wyróżnika i podać pełne zbiory rozwiązań.

9 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Obliczamy wyróżnik i pierwiastki.

a) Δ=361\Delta=361, Δ=19\sqrt\Delta=19: x=9±194x=\frac{9\pm19}{4}, więc x=−52x=-\frac52 lub x=7x=7.

b) Δ=121\Delta=121: x=13±118x=\frac{13\pm11}{8}, więc x=14x=\frac14 lub x=3x=3.

c) Δ=289\Delta=289: x=−13±17−12x=\frac{-13\pm17}{-12}, więc x=−13x=-\frac13 lub x=52x=\frac52.

d) Δ=−84<0\Delta=-84<0, więc równanie nie ma rozwiązań rzeczywistych.

e) Δ=1\Delta=1: x=−5±1−4x=\frac{-5\pm1}{-4}, więc x=1x=1 lub x=32x=\frac32.

f) Δ=0\Delta=0, więc x0=−128=−32x_0=-\frac{12}{8}=-\frac32.

g) Δ=−1<0\Delta=-1<0, więc równanie nie ma rozwiązań rzeczywistych.

h) Δ=94\Delta=\frac94: x=12±322x=\frac{\frac12\pm\frac32}{2}, więc x=−12x=-\frac12 lub x=1x=1.

i) Δ=0\Delta=0, więc x0=1312=23x_0=\frac{\frac13}{\frac12}=\frac23.

Odpowiedź

a) −52,7-\frac52,7; b) 14,3\frac14,3; c) −13,52-\frac13,\frac52; d) brak rozwiązań; e) 1,321,\frac32; f) −32-\frac32; g) brak rozwiązań; h) −12,1-\frac12,1; i) 23\frac23.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 2

Najważniejsze jest, aby dziewięć równań najpierw uporządkować do postaci ogólnej, a następnie wyznaczyć ich rozwiązania lub wykazać ich brak za pomocą wyróżnika.

9 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Najpierw przenosimy wszystkie wyrazy na jedną stronę.

a) 2x2+7x+3=02x^2+7x+3=0, więc x=−3x=-3 lub x=−12x=-\frac12.

b) 3x2−x−10=03x^2-x-10=0, Δ=121\Delta=121, więc x=−53x=-\frac53 lub x=2x=2.

c) 16x2+242x+18=016x^2+24\sqrt2x+18=0 ma Δ=0\Delta=0, zatem x0=−24232=−324x_0=-\frac{24\sqrt2}{32}=-\frac{3\sqrt2}{4}.

d) 3x2+2x−6=03x^2+2x-6=0, Δ=76=4⋅19\Delta=76=4\cdot19, więc x=−1±193x=\frac{-1\pm\sqrt{19}}3.

e) 5x2+2x−2=05x^2+2x-2=0, Δ=44=4⋅11\Delta=44=4\cdot11, więc x=−1±115x=\frac{-1\pm\sqrt{11}}5.

f) 5x2−8x+5=05x^2-8x+5=0 ma Δ=−36<0\Delta=-36<0 — brak rozwiązań.

g) 11x2−x+55=011x^2-x+55=0 ma Δ=−241<0\Delta=-241<0 — brak rozwiązań.

h) x2−3x−7=0x^2-3x-7=0, więc x=3±372x=\frac{3\pm\sqrt{37}}2.

i) 3x2−7x+1=03x^2-7x+1=0, więc x=7±376x=\frac{7\pm\sqrt{37}}6.

Odpowiedź

a) −3,−12-3,-\frac12; b) −53,2-\frac53,2; c) −324-\frac{3\sqrt2}{4}; d) −1±193\frac{-1\pm\sqrt{19}}3; e) −1±115\frac{-1\pm\sqrt{11}}5; f), g) brak rozwiązań; h) 3±372\frac{3\pm\sqrt{37}}2; i) 7±376\frac{7\pm\sqrt{37}}6.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 3

Uczymy się tutaj, jak dla sześciu funkcji znaleźć przecięcie z osią pionową przez podstawienie zera i przecięcia z osią poziomą przez rozwiązanie równania kwadratowego.

6 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Dla osi OYOY podstawiamy x=0x=0. Przecięcia z OXOX są miejscami zerowymi.

a) f(0)=−1f(0)=-1, a 3x2+2x−1=03x^2+2x-1=0 daje x=−1,13x=-1,\frac13.

b) f(0)=3f(0)=3, a 2x2+6x+3=02x^2+6x+3=0 daje x=−3±32x=\frac{-3\pm\sqrt3}{2}.

c) f(0)=3f(0)=3, a −4x2+x+3=0-4x^2+x+3=0 daje x=−34,1x=-\frac34,1.

d) f(0)=12f(0)=12, a po pomnożeniu równania przez 33 otrzymujemy (x+6)2=0(x+6)^2=0, więc x=−6x=-6.

e) f(0)=5f(0)=5, zaś Δ=9−10=−1\Delta=9-10=-1, więc wykres nie przecina osi OXOX.

f) f(0)=1f(0)=1. Po pomnożeniu równania przez −4-4 mamy x2+2x−4=0x^2+\sqrt2x-4=0, skąd x=2x=\sqrt2 lub x=−22x=-2\sqrt2.

Odpowiedź

a) (0,−1)(0,-1), (−1,0)(-1,0), (13,0)(\frac13,0);
b) (0,3)(0,3), (−3−32,0)(\frac{-3-\sqrt3}{2},0), (−3+32,0)(\frac{-3+\sqrt3}{2},0);
c) (0,3)(0,3), (−34,0)(-\frac34,0), (1,0)(1,0);
d) (0,12)(0,12), (−6,0)(-6,0);
e) tylko (0,5)(0,5);
f) (0,1)(0,1), (2,0)(\sqrt2,0), (−22,0)(-2\sqrt2,0).

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 4

Sedno zadania polega na tym, by w sześciu równaniach rozwinąć iloczyny po obu stronach, zredukować wyrazy do jednego trójmianu i znaleźć wszystkie rozwiązania.

6 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Rozwijamy obie strony i sprowadzamy równanie do postaci ogólnej.

a) 2x2+3x−2=02x^2+3x-2=0, więc x=−2x=-2 lub x=12x=\frac12.

b) 15x2+7x−2=015x^2+7x-2=0, więc x=−23x=-\frac23 lub x=15x=\frac15.

c) x2−10x+12=0x^2-10x+12=0, więc x=5±13x=5\pm\sqrt{13}.

d) x2−18x+72=0x^2-18x+72=0, więc x=6x=6 lub x=12x=12.

e) x2−7x+3=0x^2-7x+3=0, więc x=7±372x=\frac{7\pm\sqrt{37}}2.

f) x2+2x+18=0x^2+2x+18=0 ma Δ=−68<0\Delta=-68<0, więc brak rozwiązań rzeczywistych.

Odpowiedź

a) −2,12-2,\frac12; b) −23,15-\frac23,\frac15; c) 5±135\pm\sqrt{13}; d) 6,126,12; e) 7±372\frac{7\pm\sqrt{37}}2; f) brak rozwiązań.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 5

Spróbujmy tutaj dla dwóch równań z niewymiernymi współczynnikami obliczyć wyróżnik i na podstawie jego znaku ustalić samą liczbę rozwiązań.

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

O liczbie rozwiązań decyduje znak wyróżnika.

a) Δ=22−4(2−1)⋅2=12−82>0.\Delta=2^2-4(\sqrt2-1)\cdot2=12-8\sqrt2>0.

Nierówność wynika z 3>223>2\sqrt2 (po podniesieniu do kwadratu: 9>89>8). Równanie ma więc dwa rozwiązania.

b)

Δ=(1−23)2−4⋅13⋅18=132−43<0.\Delta=(1-2\sqrt3)^2-4\cdot13\cdot\frac18 =\frac{13}{2}-4\sqrt3<0.

Rzeczywiście 13<8313<8\sqrt3, bo 169<192169<192. Równanie nie ma rozwiązań rzeczywistych.

Odpowiedź

a) 22 rozwiązania; b) 00 rozwiązań rzeczywistych.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 6

Podczas tego ćwiczenia trzeba najpierw znaleźć zera dwóch funkcji bazowych, a następnie przesunąć te argumenty zgodnie z podstawieniami występującymi w czterech funkcjach pochodnych.

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Najpierw rozwiązujemy f(t)=2t2−8t+5=0f(t)=2t^2-8t+5=0:

t=8±244=2±62.t=\frac{8\pm\sqrt{24}}4=2\pm\frac{\sqrt6}{2}.

Dla gg podstawiono t=x−14t=x-\frac14, więc x=94±62x=\frac94\pm\frac{\sqrt6}{2}. Dla hh mamy t=x−62t=x-\frac{\sqrt6}{2}, zatem x=2x=2 lub x=2+6x=2+\sqrt6.

b) Równanie f(t)=−12t2+4t+6=0f(t)=-\frac12t^2+4t+6=0 po pomnożeniu przez −2-2 ma postać t2−8t−12=0t^2-8t-12=0, więc

t=4±27.t=4\pm2\sqrt7.

Dla gg jest t=x+72t=x+\frac72, stąd x=12±27x=\frac12\pm2\sqrt7. Dla hh jest t=x+27t=x+2\sqrt7, więc x=4−47x=4-4\sqrt7 lub x=4x=4.

Odpowiedź

a) ff: 2±622\pm\frac{\sqrt6}{2}; gg: 94±62\frac94\pm\frac{\sqrt6}{2}; hh: 22, 2+62+\sqrt6.
b) ff: 4±274\pm2\sqrt7; gg: 12±27\frac12\pm2\sqrt7; hh: 4−474-4\sqrt7, 44.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 7

Analizujemy tutaj, jak w dwóch równaniach wartość bezwzględną trójmianu przyrównać do obu dopuszczalnych znaków liczby i rozwiązać powstałe równania kwadratowe.

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Z własności wartości bezwzględnej:

x2−2x=1lubx2−2x=−1.x^2-2x=1\quad\text{lub}\quad x^2-2x=-1.

Pierwsze równanie daje x=1±2x=1\pm\sqrt2, a drugie (x−1)2=0(x-1)^2=0, czyli x=1x=1.

b) Mamy

x2+4x=3lubx2+4x=−3.x^2+4x=3\quad\text{lub}\quad x^2+4x=-3.

Pierwsze równanie daje x=−2±7x=-2\pm\sqrt7, a drugie (x+1)(x+3)=0(x+1)(x+3)=0, czyli x=−1x=-1 lub x=−3x=-3.

Odpowiedź

a) x∈{1−2,1,1+2}x\in\{1-\sqrt2,1,1+\sqrt2\};
b) x∈{−2−7,−3,−1,−2+7}x\in\{-2-\sqrt7,-3,-1,-2+\sqrt7\}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 8

Rozważamy tutaj, jak w czterech równościach modułów rozpatrzyć równość oraz przeciwność wyrażeń wewnętrznych i rozwiązać wszystkie wynikające równania.

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Korzystamy z równoważności ∣A∣=∣B∣  ⟺  A=B|A|=|B|\iff A=B lub A=−BA=-B.

a) Z pierwszej równości otrzymujemy x=−2x=-2. Druga daje 2x2+x−2=02x^2+x-2=0, więc x=−1±174x=\frac{-1\pm\sqrt{17}}4.

b) Równości prowadzą do x2=0x^2=0 albo 3x2−2x=03x^2-2x=0. Zatem x=0x=0 lub x=23x=\frac23.

c) Pierwsza równość daje x=1x=1, a druga x2+x−2=0x^2+x-2=0, czyli x=−2x=-2 lub x=1x=1.

d) Pierwsza równość daje x2−1=0x^2-1=0, czyli x=±1x=\pm1. Druga prowadzi do x2+2x−7=0x^2+2x-7=0, więc x=−1±22x=-1\pm2\sqrt2.

Odpowiedź

a) −2-2, −1−174\frac{-1-\sqrt{17}}4, −1+174\frac{-1+\sqrt{17}}4;
b) 00, 23\frac23;
c) −2-2, 11;
d) −1−22-1-2\sqrt2, −1-1, 11, −1+22-1+2\sqrt2.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem