Przejdź do treści
Cała strona · Podręcznik · szkoła średnia

NOWA MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 270

rozdział 5. Funkcja liniowa · temat „Przed obowiązkową maturą z matematyki” · 6 zadań z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 13

Sprawdzamy tutaj, jak spośród ośmiu równań wybrać dwie proste, które przecinają narysowaną prostą k w punkcie o obu współrzędnych całkowitych.

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Ze skanu prosta kk przechodzi przez (−3,0)(-3,0) i (0,3)(0,3), więc ma równanie y=x+3y=x+3. Po przyrównaniu każdego z podanych wzorów do x+3x+3 otrzymujemy całkowite współrzędne przecięcia tylko w dwóch przypadkach: [ \begin{aligned} C:&\quad -2x-6=x+3 &&\Rightarrow (-3,0),\ F:&\quad \frac12x+2=x+3 &&\Rightarrow (-2,1). \end{aligned} ] W pozostałych przypadkach co najmniej jedna współrzędna nie jest całkowita albo proste są równoległe.

Odpowiedź

C i F.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 14

Tym razem trzeba z końców jednej przekątnej rombu obliczyć nachylenie drugiej i dobrać uzasadnienie wykorzystujące prostopadłość przekątnych.

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Współczynnik kierunkowy przekątnej KMKM wynosi [ a_{KM}=\frac{1-(-5)}{8-(-4)}=\frac12. ] Przekątne rombu są prostopadłe, więc aLN⋅12=−1a_{LN}\cdot\frac12=-1, skąd aLN=−2a_{LN}=-2.

Odpowiedź

A, 3. Współczynnik wynosi −2-2, ponieważ przekątne rombu są prostopadłe.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 15.1

Ten przykład pokazuje, jak ze współrzędnych wierzchołków trapezu obliczyć nachylenia jego przekątnych i wykazać, że nie spełniają warunku prostopadłości.

brak w kluczu
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Współczynniki kierunkowe przekątnych są równe [ a_{AC}=\frac{3-(-3)}{4-(-4)}=\frac34,\qquad a_{BD}=\frac{7-1}{-4-4}=-\frac34. ] Ich iloczyn to −916-\frac9{16}, a nie −1-1. Zatem proste zawierające przekątne nie są prostopadłe.

Odpowiedź

Przekątne trapezu nie są prostopadłe, ponieważ aACaBD=−916≠−1a_{AC}a_{BD}=-\frac9{16}\ne-1.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu

Zadanie 15.2

Twoim celem jest to, by zapisać równania prostych zawierających ramiona danego trapezu i rozwiązać ich układ w celu znalezienia punktu przecięcia.

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Podstawami są pionowe boki ADAD i BCBC, więc ramiona to ABAB oraz CDCD. Równania prostych zawierających ramiona: [ AB:\ y=\frac12x-1,\qquad CD:\ y=-\frac12x+5. ] Rozwiązujemy [ \frac12x-1=-\frac12x+5, ] stąd x=6x=6 i y=2y=2.

Odpowiedź

Proste zawierające ramiona przecinają się w punkcie (6,2)(6,2).

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 16

Dobieramy wyraz wolny c w funkcji o nachyleniu dwie trzecie tak, by jej miejscem zerowym była liczba 6.

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Skoro miejscem zerowym jest 66, to f(6)=0f(6)=0: [ \frac23\cdot6+c=0,\qquad 4+c=0. ]

Odpowiedź

c=−4c=-4.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 17

Należy tutaj uprościć równania dwóch prostych i na podstawie iloczynu ich współczynników kierunkowych uzasadnić prostopadłość.

brak w kluczu
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Porządkujemy oba wzory: [ y=\frac23x-(1-x)=\frac53x-1, ] [ y=0{,}4x-(x-1)=-0{,}6x+1=-\frac35x+1. ] Iloczyn współczynników kierunkowych wynosi [ \frac53\cdot\left(-\frac35\right)=-1, ] więc proste są prostopadłe.

Odpowiedź

Proste są prostopadłe, ponieważ ich współczynniki kierunkowe mają iloczyn −1-1.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu