Przejdź do treści
Cała strona · Podręcznik · szkoła średnia

NOWA MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 179

rozdział 4. Funkcje · temat „4.3. Szkicowanie wykresu funkcji (2)” · 6 zadań z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 5

Warto tutaj połączyć wskazane fragmenty wzorów w dwa wykresy funkcji przedziałowych i w każdym wariancie obliczyć wartości dla -4 oraz 4.

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Dla x≤0x\leq0 rysujemy półprostą y=−xy=-x, a dla x>0x>0 półprostą y=2xy=2x. Obie części schodzą się w (0,0)(0,0), przy czym punkt ten należy do pierwszej części. Stąd f(−4)=4f(-4)=4 i f(4)=8f(4)=8.

b) Dla x<−2x<-2 wykres jest poziomą półprostą y=2y=2 z pustym punktem (−2,2)(-2,2). Drugi fragment to y=∣x∣y=|x| dla x≥−2x\geq-2, więc ten sam punkt (−2,2)(-2,2) jest ostatecznie w wykresie. Otrzymujemy f(−4)=2f(-4)=2, f(4)=4f(4)=4.

Odpowiedź

a) f(−4)=4f(-4)=4, f(4)=8f(4)=8.
b) f(−4)=2f(-4)=2, f(4)=4f(4)=4.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 6

Szkicujemy cztery ograniczone fragmenty paraboli y=-x², rozróżniając zamianę końców przedziału i ich otwartość.

4 podpunkty

brak w kluczu
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

W każdym podpunkcie rysujemy tylko odpowiedni fragment paraboli y=−x2y=-x^2, której wierzchołkiem jest (0,0)(0,0).

a) Końce (−2,−4)(-2,-4) i (3,−9)(3,-9) są otwarte.
b) Te same końce są zamknięte.
c) Otwarte są (−3,−9)(-3,-9) i (2,−4)(2,-4).
d) (−3,−9)(-3,-9) jest zamknięty, a (2,−4)(2,-4) otwarty.

Odpowiedź

Cztery wykresy to ograniczenia paraboli y=−x2y=-x^2 do dziedzin podanych w a)–d), z końcami zgodnymi z nawiasami przedziałów.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu

Zadanie 7

Tym razem trzeba sprawdzić przynależność czterech punktów do paraboli y=2x² oraz podać pięć punktów kratowych drugiej paraboli y=x²/2.

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Sprawdzamy równanie y=2x2y=2x^2. Spełniają je P(1,2)P(1,2), R(−2,8)R(-2,8) oraz S(12,12)S(\frac12,\frac12); punkt Q(4,8)Q(4,8) nie, bo 2⋅42=322\cdot4^2=32.

b) Aby 12x2\frac12x^2 było całkowite, można wybierać parzyste xx. Dla x=−4,−2,0,2,4x=-4,-2,0,2,4 dostajemy odpowiednio y=8,2,0,2,8y=8,2,0,2,8.

Odpowiedź

a) PP, RR i SS.
b) Na przykład (−4,8),(−2,2),(0,0),(2,2),(4,8)(-4,8),(-2,2),(0,0),(2,2),(4,8).

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 8

Ten przykład pokazuje, jak narysować cztery funkcje określone trzema wzorami na osobnych przedziałach i dla każdej obliczyć wartości w x=-3 oraz x=2.

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Wartość wybieramy z tego wzoru, którego przedział zawiera dany argument.

a) −3≤1-3\leq1, więc f(−3)=1f(-3)=1; dla 2∈(1,4]2\in(1,4] mamy f(2)=2f(2)=2.

b) −3≤−2-3\leq-2, więc f(−3)=−4f(-3)=-4; punkt 22 należy do trzeciego przedziału, zatem f(2)=1f(2)=1.

c) −3-3 należy do pierwszego przedziału, więc f(−3)=3f(-3)=3; 22 należy do środkowego, zatem f(2)=−2f(2)=-2.

d) Dla −3-3 i 22 obowiązuje ∣x∣|x|, więc f(−3)=3f(-3)=3, f(2)=2f(2)=2.

Odpowiedź

a) 1,21,2; b) −4,1-4,1; c) 3,−23,-2; d) 3,23,2 (kolejno dla x=−3x=-3 i x=2x=2).

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 9

Twoim celem jest to, by dla trzech wzorów obliczyć wartości przy argumentach wskazanych przez punkty P i Q oraz rozstrzygnąć ich przynależność do wykresów.

3 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Podstawiamy odcięte punktów do każdego wzoru.

a) f(−1)=−92≠−5f(-1)=-\frac92\ne-5, a f(2)=−9f(2)=-9, więc należy tylko QQ.

b) f(−1)=−4−1=−5f(-1)=-4-1=-5, natomiast f(2)=−16+2=−14f(2)=-16+2=-14, więc należy tylko PP.

c) f(−1)=−1−4=−5f(-1)=-1-4=-5, natomiast f(2)=8−16=−8f(2)=8-16=-8, więc należy tylko PP.

Odpowiedź

a) QQ. b) PP. c) PP.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 10

Skupiamy się na tym, jak ocenić dwa rysunki testem pionowej prostej i uzasadnić, czy każdemu argumentowi odpowiada na nich dokładnie jedna wartość.

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Pętle są przecinane przez niektóre pionowe proste w dwóch punktach, więc jednemu argumentowi odpowiadają dwie wartości.

b) Dodatkowe pojedyncze punkty mają te same odcięte co końce łamanej, ale inne rzędne. Także tutaj test pionowej prostej nie jest spełniony.

Odpowiedź

a) Nie. b) Nie.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem