NOWA MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 104
rozdział 2. Jezyk matematyki · temat „2.10. Wartość bezwzględna” · 4 zadania z rozwiązaniem
Rozwiązania: opracowanie własne
Ćwiczenie 3
Tutaj należy w trzech parach liczb porównać ich odległości od zera, niezależnie od znaków, i wskazać liczbę o większej wartości bezwzględnej.
3 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Porównujemy wartości bezwzględne obu liczb.
a) , , więc większą wartość bezwzględną ma .
b) , , więc większą wartość bezwzględną ma .
c) , , więc większą wartość bezwzględną ma .
a) , b) , c) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 4
Celem ćwiczenia jest to, by zamienić trzy pierwiastki z kwadratów na wartości bezwzględne, ustalić znaki wyrażeń z pierwiastkami i obliczyć wyniki.
3 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Korzystamy z i ustalamy znak wyrażenia .
a) , więc wynik to .
b) , więc wynik to .
c) , więc wynik to .
a) , b) , c) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 5
W tym przykładzie trzeba zinterpretować cztery podstawowe nierówności z wartością bezwzględną jako warunki odległości i zaznaczyć ich rozwiązania na osi.
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Wartość jest odległością liczby od zera.
a) Odległość mniejsza niż : .
b) Odległość co najwyżej : .
c) Odległość większa niż : lub .
d) Odległość co najmniej : lub .
Na osi w a) i c) końce są otwarte, a w b) i d) domknięte.
a) , b) , c) , d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 6
Trzeba tu rozważyć cztery graniczne nierówności dla modułu względem zera i rozpoznać zbiory pełne, jednoelementowe, pozbawione zera lub puste.
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Dla każdego zachodzi .
a) jest prawdziwe dla każdego .
b) zachodzi tylko dla .
c) zachodzi dla wszystkich .
d) nie ma rozwiązań.
a) , b) , c) , d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem