MATeMAtyka 4. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 244
rozdział 5. Powtorzenie · temat „Zestaw II – ćwiczeniowy” · 9 zadań z rozwiązaniem
Rozwiązania: opracowanie własne
Zadanie 21
6 podpunktów
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Stosujemy zmianę podstawy i własności potęg.
a)
b)
c) , więc .
d) Wykładnik jest równy , zatem wynik to .
e)
f) Tożsamość pokazuje, że oba składniki są równe, więc różnica wynosi .
a) ; b) ; c) ; d) ; e) ; f) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 22
6 podpunktów
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Korzystamy ze zmiany podstawy na . Ponieważ i , mamy:
a) .
b) .
c) .
d) .
e) .
f) .
a) ; b) ; c) ; d) ; e) ; f) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 23
3 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
a) Z wynika ; z wynika ; z wynika . Zatem .
b) Iloczyn kolejnych logarytmów teleskopuje:
więc .
c)
zatem .
a) ; b) ; c) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 24
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Argument logarytmu musi być dodatni, a miejsce zerowe powstaje, gdy argument jest równy .
a) daje ; równanie daje .
b) daje ; z mamy .
c) daje ; równanie daje lub .
d) daje . Równanie ma pierwiastki , oba należące do dziedziny.
a) , miejsce zerowe .
b) , miejsce zerowe .
c) , miejsca zerowe i .
d) , miejsca zerowe i .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 25
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
a) Potrzebujemy . Dla podstawy mniejszej od oznacza to , więc .
b) Warunki to , i . Stąd .
c) Warunek pod pierwiastkiem ma postać . Ponieważ podstawa jest mniejsza od ,
Zatem .
d) Podstawa spełnia i , a argument . Po złączeniu warunków otrzymujemy .
a) .
b) .
c) .
d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 26
3 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Wykres jest rosnący i ma zbiór wartości .
a) Przesunięcie o wektor daje dziedzinę , zbiór wartości i funkcję rosnącą.
b) Najpierw przesuwamy wykres o w prawo, a potem odbijamy względem osi i przesuwamy o w górę. Dziedzina to , zbiór wartości , a funkcja jest malejąca.
c) Dziedzina to . Wartość pod modułem zeruje się dla . Moduł daje zbiór wartości ; funkcja maleje na i rośnie na .
a) , , funkcja rosnąca.
b) , , funkcja malejąca.
c) , ; maleje na i rośnie na .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 27
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
a) Dziedzina to . Wyrażenie pod modułem zeruje się, gdy , czyli dla . Stąd zbiór wartości ; funkcja maleje na i rośnie na .
b) Ponieważ , mamy i . Zera występują dla . Funkcja maleje na i , a rośnie na i ; jej zbiór wartości to .
a) , ; maleje na , rośnie na .
b) , ; maleje na i , rośnie na i .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 29
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Korzystamy z tożsamości .
a)
b)
Ponieważ , mamy , więc suma jest większa od .
Obie podane nierówności są prawdziwe.
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu
Zadanie 30
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
a)
Zatem , a więc .
b) Oznaczmy . Wtedy
Równość daje , czego należało dowieść.
a) .
b) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu