MATeMAtyka 4. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 153
rozdział 3. Bryly obrotowe · temat „3.4. Bryły podobne” · 6 zadań z rozwiązaniem
Rozwiązania: opracowanie własne
Zadanie 3
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Dla podobnych ostrosłupów wysokości i krawędzie są proporcjonalne do skali , pola do , a objętości do .
Dla porównanie krawędzi z daje
Stąd
Dla mamy , więc . Zatem
Dla mamy , więc . Zatem
Uzupełniona tabela ma postać:
| Ostrosłup | Wysokość | Krawędź podstawy | Pole podstawy | Objętość |
|---|---|---|---|---|
Skale w podanej kolejności wynoszą:
.
.
.
a) ; b) ; c) ; d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 4
3 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Górna część jest ostrosłupem podobnym do całego ostrosłupa. Jeśli skala liniowa górnego ostrosłupa do całego wynosi , to jego część objętościowa wynosi , a część dolna .
a) Na rysunku odpowiadające długości przekroju i podstawy wynoszą i , więc .
b) Wysokość górnej części wynosi , a całego ostrosłupa , więc .
c) Odpowiadający odcinek górnej części ma długość , a cała krawędź , więc .
a) .
b) .
c) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 5
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Niech będzie wysokością całego stożka, a wysokością odciętego górnego stożka. Obie części mają równe objętości, więc mały stożek ma połowę objętości całego stożka:
Stąd
Drugi odcinek wysokości ma długość . Po pomnożeniu obu części stosunku przez dostajemy
, licząc od wierzchołka stożka.
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 6
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
a)
Przedłużmy tworzące stożka ściętego do wspólnego wierzchołka. Niech będzie wysokością odciętego małego stożka. Z podobieństwa stożków:
Objętość stożka ściętego jest różnicą objętości pełnego i małego stożka:
Po podstawieniu:
b)
Niech będzie tworzącą małego stożka. Wtedy tworząca pełnego stożka ma długość . Z podobieństwa:
Pole boczne stożka ściętego jest różnicą pól bocznych obu stożków:
a) .
b) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 7
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Niech będzie promieniem koła, w którym poprowadzono płaszczyznę podziału. Dwa powstałe stożki ścięte są podobne, więc odpowiadają sobie promienie i oraz i :
Stąd , czyli . Promień stożka rośnie liniowo z odległością od wierzchołka. Zmiana promienia od do stanowi jedną trzecią całej zmiany od do , zatem wysokości części wynoszą i .
Korzystamy ze wzoru na objętość stożka ściętego:
, .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 8
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Załóżmy, że , a promień wspólnego przekroju obu stożków ściętych jest równy . Jeśli skala mniejszego stożka ściętego do większego wynosi , to odpowiadające sobie promienie spełniają
Mnożąc skrajne równości, otrzymujemy
Skala jest dodatnia, więc
Otrzymana równość jest tezą zadania.
.
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu