Przejdź do treści
Cała strona · Podręcznik · szkoła średnia

MATeMAtyka 3. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 160

rozdział 3. Ciagi · temat „3.4. Ciągi określone rekurencyjnie” · 6 zadań z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 2

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Wyznaczamy po kolei a1,…,a6a_1,\ldots,a_6 i zliczamy wartości ujemne.

a) 1,1,−2,−13,−42,−1091,1,-2,-13,-42,-109 — cztery ujemne.

b) −2,4,−6,20,−78,392-2,4,-6,20,-78,392 — trzy ujemne.

c) −1,−3,−3,−3,−3,−3-1,-3,-3,-3,-3,-3 — sześć ujemnych.

d) 2,−2,4,0,−4,322,-2,4,0,-4,32 — dwie ujemne.

Odpowiedź

a) 44; b) 33; c) 66; d) 22.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 3

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) a3=1−2=−1a_3=1-2=-1, a4=2−(−1)=3a_4=2-(-1)=3, a5=−1−3=−4a_5=-1-3=-4.

b) a3=48a_3=48, a4=56a_4=56, więc a5=52a_5=52.

c) a3=−2a_3=-2, a4=3a_4=3, a a5=(−1)3(−2)−3=−1a_5=(-1)^3(-2)-3=-1.

d) a4=1+1+1=3a_4=1+1+1=3, a a5=3+1+1=5a_5=3+1+1=5.

Odpowiedź

a) a5=−4a_5=-4; b) a5=52a_5=52; c) a5=−1a_5=-1; d) a5=5a_5=5.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 4

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Mamy a2=x−1a_2=x-1 oraz a5=x−(12+22+32+42)=x−30a_5=x-(1^2+2^2+3^2+4^2)=x-30. Warunek a2+a5=9a_2+a_5=9 daje 2x−31=92x-31=9, czyli x=20x=20. Każda różnica an+1−an=−n2<0a_{n+1}-a_n=-n^2<0, więc ciąg jest malejący.

b) Kolejno a2=2x+1a_2=2x+1 i a5=16x+5a_5=16x+5. Stąd 18x+6=918x+6=9, więc x=16x=\frac16. Mamy a2=43>1a_2=\frac43>1. Dalsze wyrazy pozostają większe od 11; różnica an+1−an=an+(−1)n−1a_{n+1}-a_n=a_n+(-1)^{n-1} jest więc dodatnia dla każdego nn. Ciąg jest rosnący.

Odpowiedź

a) x=20x=20, ciąg malejący; b) x=16x=\frac16, ciąg rosnący.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 5

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Zapisujemy a2=a1(a1+1),a3=a2(a2+2).a_2=a_1(a_1+1),\qquad a_3=a_2(a_2+2). Dla kandydatów a1=−2,−1,0,1,2a_1=-2,-1,0,1,2 wartości a2a_2 wynoszą odpowiednio 2,0,0,2,62,0,0,2,6, a wartości a3a_3: 8,0,0,8,488,0,0,8,48.

Odpowiedź

a) a1=−1a_1=-1 lub a1=0a_1=0; b) a1=−2a_1=-2 lub a1=1a_1=1.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 6

2 podpunkty

brak w kluczu
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Dla a1=−1,1,2a_1=-1,1,2 pary (a2,a3)(a_2,a_3) są odpowiednio (2,0)(2,0), (0,0)(0,0) i (2,0)(2,0). W każdym przypadku a4=0a_4=0.

b) Dla tych samych wartości początkowych pary (a2,a3)(a_2,a_3) wynoszą (3,0)(3,0), (−1,4)(-1,4) i (0,0)(0,0). Dla n=3n=3 mamy a4=a3(a3−4)=0a_4=a_3(a_3-4)=0 we wszystkich trzech przypadkach.

Odpowiedź

W obu podpunktach, niezależnie od wyboru a1a_1, otrzymujemy a4=0a_4=0.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu

Zadanie 7

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Korzystamy z rozkładu 1n(n+1)=1n−1n+1.\frac1{n(n+1)}=\frac1n-\frac1{n+1}. Po zsumowaniu rekurencji wyrazy pośrednie redukują się i an=a1−1+1n,a_n=a_1-1+\frac1n, czyli a1=an+1−1na_1=a_n+1-\frac1n. Podstawiamy dane wartości dla n=2,3,4n=2,3,4.

Odpowiedź

a) a1=0a_1=0; b) a1=2a_1=2; c) a1=53a_1=\frac53; d) a1=2a_1=2.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem