Przejdź do treści
Cała strona · Podręcznik · szkoła średnia

MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 317

rozdział 6. Funkcja wykladnicza i logarytmiczna · temat „6.11. Funkcje wykładnicza i logarytmiczna – zastosowania” · 1 zadanie z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Ćwiczenie 1

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Z danych 1200=y0a2,10800=y0a6.1200=y_0a^2,\qquad10800=y_0a^6. Po podzieleniu równań otrzymujemy a4=9a^4=9, więc a=3a=\sqrt3. Stąd y0=1200/a2=400y_0=1200/a^2=400. Po dziesięciu godzinach y(10)=y(6)a4=10800⋅9=97200.y(10)=y(6)a^4=10800\cdot9=97200.

Odpowiedź

Na początku było 400400 bakterii, a po 1010 godzinach 97 20097\,200.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem