MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 246
rozdział 5. Planimetria · temat „5.6. Okrąg wpisany w trójkąt” · 4 zadania z rozwiązaniem
Rozwiązania: opracowanie własne
Ćwiczenie 8
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
W trójkącie prostokątnym korzystamy ze wzoru
a) , więc . b) , więc . c) , więc . d) , więc .
a) ; b) ; c) ; d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 9
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
a) Każdy z trzech trójkątów ma kąt prosty, a ponadto każda para ma wspólny kąt ostry albo dwa kąty ostre równe. Z cechy kąt--kąt trójkąty , i są podobne.
b) . Z twierdzeń o wysokości w trójkącie prostokątnym:
\quad CD=\sqrt{9\cdot16}=12.$$ c) Dla boków $15,20,25$ promień wynosi $r=(15+20-25)/2=5$, więc pole koła jest równe $25\pi$. d) Trójkąt $ACD$ ma boki $9,12,15$, zatem $r_1=3$ i $P_1=9\pi$. Trójkąt $CBD$ ma boki $12,16,20$, zatem $r_2=4$ i $P_2=16\pi$.b) ; c) , ; d) , , , .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 10
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Wysokość ma długość . Pole trójkąta to , a półobwód , dlatego a) , więc . b) , więc .
a) ; b) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 11
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
W obu podpunktach kąty trójkąta mają miary . Jeśli oznacza ramię, to podstawa ma , wysokość , a
a) Dla otrzymujemy , a podstawa ma .
b) Dla mamy . Pole wynosi
a) ramiona po , podstawa ; b) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem