Przejdź do treści
Cała strona · Podręcznik · szkoła średnia

MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 19

rozdział 1. Zastosowania funkcji kwadratowej · temat „1.3. Równania sprowadzalne do równań kwadratowych” · 5 zadań z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 1

9 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Podstawiamy t=x2≥0t=x^2\ge0, rozwiązujemy równanie kwadratowe względem tt, a następnie równania x2=tx^2=t. Odrzucamy ujemne wartości tt. Kolejno pozostają:

a) t=4,9t=4,9; b) brak nieujemnego tt; c) t=6t=6 (podwójnie); d) brak nieujemnego tt; e) t=3,4t=3,4; f) brak nieujemnego tt; g) t=14,3t=\frac14,3; h) t=19t=\frac19; i) t=13,12t=\frac13,\frac12.

Odpowiedź

a) x=±2,±3x=\pm2,\pm3; b) brak; c) x=±6x=\pm\sqrt6; d) brak; e) x=±3,±2x=\pm\sqrt3,\pm2; f) brak; g) x=±12,±3x=\pm\frac12,\pm\sqrt3; h) x=±13x=\pm\frac13; i) x=±33,±22x=\pm\frac{\sqrt3}{3},\pm\frac{\sqrt2}{2}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 2

6 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

W a–d przyjmujemy t=x3t=x^3, a w e–f t=x4≥0t=x^4\ge0. Rozwiązujemy równanie kwadratowe względem tt i wracamy do xx:

a) (t−1)(t−8)=0(t-1)(t-8)=0; b) (t−2)(t+1)=0(t-2)(t+1)=0; c) (t−8)(t+1)=0(t-8)(t+1)=0; d) (t−4)(t+8)=0(t-4)(t+8)=0; e) (t−16)(t+1)=0(t-16)(t+1)=0; f) t=2+27t=2+2\sqrt7 (drugi pierwiastek jest ujemny).

Odpowiedź

a) x=1,2x=1,2; b) x=−1,23x=-1,\sqrt[3]2; c) x=−1,2x=-1,2; d) x=−2,43x=-2,\sqrt[3]4; e) x=−2,2x=-2,2; f) x=±2+274x=\pm\sqrt[4]{2+2\sqrt7}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 3

3 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Podstawiamy t=∣x∣≥0t=|x|\ge0, więc x2=t2x^2=t^2.

a) (t−2)2=0(t-2)^2=0, zatem ∣x∣=2|x|=2; b) (t−2)(t−5)=0(t-2)(t-5)=0, zatem ∣x∣=2|x|=2 lub 55; c) (t−6)(t+1)=0(t-6)(t+1)=0, a warunek t≥0t\ge0 pozostawia ∣x∣=6|x|=6.

Odpowiedź

a) x=±2x=\pm2; b) x=±2,±5x=\pm2,\pm5; c) x=±6x=\pm6.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 4

3 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Dla t=x≥0t=\sqrt x\ge0 mamy t2+t−12=0t^2+t-12=0, więc t=3t=3 i x=9x=9.

b) Dziedzina: x≥2x\ge2. Dla t=x−2≥0t=\sqrt{x-2}\ge0 mamy x=t2+2x=t^2+2. Po podstawieniu do równania otrzymujemy 2t2−5t+2=02t^2-5t+2=0, więc t=12t=\frac12 lub 22 i x=94x=\frac94 lub 66.

c) Izolujemy pierwiastek: x+1=−5−6x\sqrt{x+1}=-5-6x, więc prawa strona musi być nieujemna. Po podniesieniu do kwadratu i sprawdzeniu kandydatów pozostaje x=−89x=-\frac89.

Odpowiedź

a) x=9x=9; b) x=94x=\frac94 lub 66; c) x=−89x=-\frac89.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 5

3 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a–b) Przyjmujemy t=x3∈Rt=\sqrt[3]x\in\mathbb R, wtedy x23=t2\sqrt[3]{x^2}=t^2. a) t(t−3)=0t(t-3)=0, więc t=0,3t=0,3. b) t2+2t−3=(t−1)(t+3)=0t^2+2t-3=(t-1)(t+3)=0, więc t=1,−3t=1,-3.

c) Przyjmujemy t=x4≥0t=\sqrt[4]x\ge0. Wtedy t2−4t+4=(t−2)2=0t^2-4t+4=(t-2)^2=0, zatem t=2t=2.

Odpowiedź

a) x=0x=0 lub 2727; b) x=−27x=-27 lub 11; c) x=16x=16.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem