MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 37
rozdział 1. Liczby rzeczywiste · temat „1.8. Notacja wykładnicza” · 5 zadań z rozwiązaniem
Rozwiązania: opracowanie własne
Ćwiczenie 1
3 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Przesuwamy przecinek tak, aby współczynnik należał do ; liczba przesunięć daje wykładnik potęgi dziesięciu.
a) ; b) ; c) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 1
8 podpunktów
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Przesunięcie przecinka w lewo daje dodatni, a w prawo ujemny wykładnik. Współczynnik musi być co najmniej i mniejszy niż .
a) ; b) ; c) ; d) ; e) ; f) ; g) ; h) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 2
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Mnożenie przez przesuwa przecinek o miejsc: w prawo dla , w lewo dla .
a) ; b) ; c) ; d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 3
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Mnożymy lub dzielimy współczynniki i odpowiednio dodajemy albo odejmujemy wykładniki. Na końcu normalizujemy współczynnik do przedziału .
a) ; b) ; c) ; d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 4
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Najpierw zapisujemy oba czynniki w notacji wykładniczej, mnożymy współczynniki i dodajemy wykładniki potęg dziesięciu.
a) ; b) ; c) ; d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem