Przejdź do treści
Cała strona · Podręcznik · szkoła średnia

MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 306

rozdział 7. Funkcja kwadratowa · temat „7.4. Równania kwadratowe (1)” · 7 zadań z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 1

6 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

W każdym równaniu wyłączamy xx przed nawias.

a) −7x(x−6)=0-7x(x-6)=0: x=0x=0 lub 66.

b) x(9x+13)=0x\left(9x+\frac13\right)=0: x=0x=0 lub −127-\frac1{27}.

c) 6x(6x−1)=06x(6x-1)=0: x=0x=0 lub 16\frac16.

d) 2x(1+9x)=02x(1+9x)=0: x=0x=0 lub −19-\frac19.

e) 2x(x−2)=0\sqrt2x(x-2)=0: x=0x=0 lub 22.

f) x(3x+3)=0x(3x+\sqrt3)=0: x=0x=0 lub −33-\frac{\sqrt3}{3}.

Odpowiedź

a) {0,6}\{0,6\}, b) {−127,0}\left\{-\frac1{27},0\right\}, c) {0,16}\left\{0,\frac16\right\}, d) {−19,0}\left\{-\frac19,0\right\}, e) {0,2}\{0,2\}, f) {−33,0}\left\{-\frac{\sqrt3}{3},0\right\}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 2

9 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Korzystamy z różnicy kwadratów albo kwadratu dwumianu.

a) x2=81100x^2=\frac{81}{100}: x=±910x=\pm\frac9{10}.

b) x2=49x^2=\frac49: x=±23x=\pm\frac23.

c) (x+5)2=0(x+5)^2=0: x=−5x=-5.

d) (x−8)2=0(x-8)^2=0: x=8x=8.

e) (x−12)2=0(x-12)^2=0: x=12x=12.

f) (3x+1)2=0(3x+1)^2=0: x=−13x=-\frac13.

g) 2x2=12x^2=1: x=±22x=\pm\frac{\sqrt2}{2}.

h) Po uporządkowaniu (x−2)2=0(x-2)^2=0: x=2x=2.

i) Po rozwinięciu (x−6)2=0(x-6)^2=0: x=6x=6.

Odpowiedź

a) ±910\pm\frac9{10}, b) ±23\pm\frac23, c) −5-5, d) 88, e) 1212, f) −13-\frac13, g) ±22\pm\frac{\sqrt2}{2}, h) 22, i) 66.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 3

6 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Punkt na osi OYOY otrzymujemy dla x=0x=0, a punkty na osi OXOX — rozwiązując f(x)=0f(x)=0.

a) 3x(x−4)=03x(x-4)=0: (0,0)(0,0) i (4,0)(4,0).

b) 3(x2−4)=03(x^2-4)=0: (−2,0)(-2,0), (2,0)(2,0) oraz (0,−12)(0,-12).

c) Brak miejsc zerowych; punkt (0,12)(0,12).

d) 4x(225x+1)=04x(225x+1)=0: (0,0)(0,0) i (−1225,0)\left(-\frac1{225},0\right).

e) Brak miejsc zerowych; punkt (0,4)(0,4).

f) 900x2=4900x^2=4: (±115,0)\left(\pm\frac1{15},0\right) oraz (0,−4)(0,-4).

Odpowiedź

a) (0,0),(4,0)(0,0),(4,0); b) (−2,0),(2,0),(0,−12)(-2,0),(2,0),(0,-12); c) (0,12)(0,12); d) (0,0),(−1225,0)(0,0),\left(-\frac1{225},0\right); e) (0,4)(0,4); f) (−115,0),(115,0),(0,−4)\left(-\frac1{15},0\right),\left(\frac1{15},0\right),(0,-4).

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 4

3 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Wyznaczamy miejsca zerowe obu funkcji i bierzemy część wspólną.

a) ff: −2,2-2,2; g=(x−2)2g=(x-2)^2: 22. Wspólne miejsce zerowe: 22.

b) f=x(x+4)f=x(x+4): 0,−40,-4; g=12(x+4)2g=\frac12(x+4)^2: −4-4. Wspólne: −4-4.

c) ff: −3,3-3,3; g=(x−3)2g=(x-3)^2: 33. Wspólne: 33.

Odpowiedź

a) 22, b) −4-4, c) 33.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Ćwiczenie 5

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) 6x2=186x^2=18, więc x2=3x^2=3 i x=±3x=\pm\sqrt3.

b) x2=−4x^2=-4 — brak rozwiązań rzeczywistych.

c) x2=52x^2=\frac52, więc x=±102x=\pm\frac{\sqrt{10}}2.

d) x2=−14x^2=-\frac14 — brak rozwiązań rzeczywistych.

Odpowiedź

a) {−3,3}\{-\sqrt3,\sqrt3\}, b) ∅\varnothing, c) {−102,102}\left\{-\frac{\sqrt{10}}2,\frac{\sqrt{10}}2\right\}, d) ∅\varnothing.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 5

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Korzystamy z równoważności A2=B2  ⟺  A=BA^2=B^2\iff A=B lub A=−BA=-B oraz z zasady iloczynu zerowego.

a) Otrzymujemy x=−6x=-6 lub x=0x=0.

b) Otrzymujemy x=3x=3 lub x=4x=4.

c) Pierwszy czynnik ma pierwiastek 14\frac14, drugi ma pierwiastki ±23\pm\frac23.

d) Czynniki dają x=−6x=-6 oraz x=±22x=\pm\frac{\sqrt2}{2}.

Odpowiedź

a) {−6,0}\{-6,0\}, b) {3,4}\{3,4\}, c) {−23,14,23}\left\{-\frac23,\frac14,\frac23\right\}, d) {−6,−22,22}\left\{-6,-\frac{\sqrt2}{2},\frac{\sqrt2}{2}\right\}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 6

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Równanie ∣A∣=c|A|=c dla c>0c>0 rozbijamy na A=cA=c i A=−cA=-c.

a) x2−1=3x^2-1=3 daje x=±2x=\pm2; drugi przypadek nie daje liczb rzeczywistych.

b) 4x2−3=14x^2-3=1 daje x=±1x=\pm1, a 4x2−3=−14x^2-3=-1 daje x=±22x=\pm\frac{\sqrt2}{2}.

c) 2x2−6=02x^2-6=0, więc x=±3x=\pm\sqrt3.

d) Niech t=∣x∣≥0t=|x|\ge0. Wtedy t2=tt^2=t, zatem t=0t=0 lub 11, czyli x∈{−1,0,1}x\in\{-1,0,1\}.

Odpowiedź

a) {−2,2}\{-2,2\}; b) {−1,−22,22,1}\left\{-1,-\frac{\sqrt2}{2},\frac{\sqrt2}{2},1\right\}; c) {−3,3}\{-\sqrt3,\sqrt3\}; d) {−1,0,1}\{-1,0,1\}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem