Przejdź do treści
Cała strona · Podręcznik · szkoła średnia

MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 259

rozdział 6. Planimetria · temat „6.2. Trójkąty przystające” · 3 zadania z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Ćwiczenie 2

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Równość trzech kątów określa jedynie kształt, nie rozmiar; trójkąty mogą być podobne, lecz różnej wielkości. b) Jedna para kątów i dwie pary boków nie wystarczają, jeśli równy kąt nie jest kątem zawartym między tymi bokami; możliwe są dwa różne trójkąty.

Odpowiedź

a) Nie; b) nie.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Ćwiczenie 3

3 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Kąty przy CC są wierzchołkowe, a kąty przy prostych równoległych AB∥DEAB\parallel DE są naprzemianległe; z AC=CEAC=CE stosujemy cechę KBK. b) Trójkąty mają AD=CDAD=CD, wspólny bok BDBD i równe kąty proste przy DD, więc BKB. c) Z dwóch par prostych równoległych uzyskujemy po dwie pary równych kątów, a ACAC jest bokiem wspólnym; stosujemy KBK.

Odpowiedź

a) KBK; b) BKB; c) KBK.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Ćwiczenie 4

brak w kluczu
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Niech symetralne ABAB i ACAC przecinają się w OO. Z własności symetralnej OA=OBOA=OB oraz OA=OCOA=OC, więc OB=OCOB=OC. Punkt OO jest zatem równo oddalony od końców BCBC, czyli leży także na symetralnej BCBC. Wszystkie trzy symetralne przechodzą przez OO.

Odpowiedź

Symetralne boków trójkąta przecinają się w jednym punkcie, równo oddalonym od wszystkich trzech wierzchołków.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu