Przejdź do treści
Cała strona · Podręcznik · szkoła średnia

NOWA MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 321

rozdział 6. Funkcja wykladnicza i logarytmiczna · temat „6.10. Funkcje wykładnicza i logarytmiczna – zastosowania” · 1 zadanie z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Ćwiczenie 1

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Niech liczba bakterii po tt godzinach będzie opisana wzorem

y(t)=y0at,a>0.y(t)=y_0a^t,\qquad a>0.

Z danych otrzymujemy

y0a2=1200,y0a6=10800.y_0a^2=1200,\qquad y_0a^6=10800.

Dzielimy drugie równanie przez pierwsze:

a4=9,a^4=9,

więc a=3a=\sqrt3. Stąd

y0=1200a2=12003=400.y_0=\frac{1200}{a^2}=\frac{1200}{3}=400.

Od szóstej do dziesiątej godziny także mijają 44 godziny, zatem liczba bakterii ponownie mnoży się przez a4=9a^4=9:

y(10)=10800⋅9=97200.y(10)=10800\cdot9=97200.
Odpowiedź

Na początku było 400400 bakterii, a po 1010 godzinach było ich 97 20097\,200.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem