NOWA MATeMAtyka 2. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 250
rozdział 5. Planimetria · temat „5.7. Okrąg wpisany w trójkąt” · 4 zadania z rozwiązaniem
Rozwiązania: opracowanie własne
Ćwiczenie 8
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Korzystamy ze wzoru
gdzie są przyprostokątnymi, a — przeciwprostokątną.
a)
b)
c)
d)
a) ;
b) ;
c) ;
d) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 9
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
a) Trójkąty i są prostokątne w punkcie , podobnie jak trójkąt w punkcie . Ponadto
a drugi kąt ostry trójkąta jest równy . Z cechy kąt–kąt otrzymujemy . Analogicznie , a więc wszystkie trzy trójkąty są podobne.
b) Ze źródłowego oznaczenia , , zatem
Z podobieństwa trójkątów wynikają zależności
Stąd i . Ponadto
więc .
c) Dla trójkąta :
Pole koła wpisanego wynosi
d) Trójkąt ma boki , więc
Trójkąt ma boki , zatem
a) ;
b) , , ;
c) , ;
d) dla : , ; dla :
, .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 10
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Wysokość trójkąta równoramiennego dzieli podstawę na połowy. Jeżeli podstawa ma długość , a ramię , to
a) Dla , mamy
b) Dla , :
a) ;
b) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Ćwiczenie 11
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
W obu podpunktach kąt między ramionami ma miarę : w b) wynika to z tego, że oba kąty przy podstawie mają po . Wysokość opuszczona z wierzchołka dzieli ten kąt na dwa kąty po .
Oznaczmy wysokość trójkąta przez . Środek okręgu wpisanego leży na tej wysokości, w odległości od podstawy. Odległość środka okręgu od ramienia również jest równa , więc
Stąd
Połówka trójkąta jest trójkątem ––, zatem ramię ma długość , a podstawa .
a) Dla :
Ramię ma długość
a podstawa
b) Dla :
Pole wynosi
a) ramiona mają długość , a podstawa
;
b) .
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem