Przejdź do treści
Cała strona · Zbiór zadań · szkoła średnia

MATeMAtyka 1. Zbiór zadań — strona 61

temat „2.1. Zbiory” · 5 zadań z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 1

3 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

W zbiorze AA upraszczamy trzy elementy:

45=35,4−8=−4,−10003=−10.\sqrt{45}=3\sqrt5,\qquad 4-8=-4,\qquad \sqrt[3]{-1000}=-10.

Wszystkie sześć wartości jest różnych, a po uporządkowaniu skrajne wartości to −10-10 i 353\sqrt5.

W zbiorze BB jest siedem różnych ułamków. Spośród liczb ujemnych najmniejsza jest −12-\frac12, a spośród dodatnich największa jest 13\frac13.

Parzyste liczby trzycyfrowe tworzą ciąg 100,102,…,998.100,102,\ldots,998. Ma on 998−1002+1=450\frac{998-100}{2}+1=450 wyrazów. Zbiór DD zawiera liczby całkowite od −4-4 do 88, czyli 8−(−4)+1=138-(-4)+1=13 elementów.

Odpowiedź

A: a) 66, b) −10-10, c) 45\sqrt{45};
B: a) 77, b) −12-\frac12, c) 13\frac13;
C: a) 450450, b) 100100, c) 998998;
D: a) 1313, b) −4-4, c) 88.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 2

4 podpunkty

zweryfikowane skanem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Wspólne dzielniki liczb 8484 i 120120 są dzielnikami ich największego wspólnego dzielnika: NWD⁡(84,120)=12.\operatorname{NWD}(84,120)=12. Są to 1,2,3,4,6,121,2,3,4,6,12.

b) Jedyną parzystą liczbą pierwszą jest 22.

c) Dwucyfrowe wielokrotności 99 biegną od 18=2⋅918=2\cdot9 do 99=11⋅999=11\cdot9.

d) Liczba 00 nie ma odwrotności. Odwrotności liczb naturalnych 1,2,3,4,51,2,3,4,5 to odpowiednio 1,12,13,14,151,\frac12,\frac13,\frac14,\frac15.

Odpowiedź

a) A={1,2,3,4,6,12}A=\{1,2,3,4,6,12\};
b) B={2}B=\{2\};
c) C={18,27,36,45,54,63,72,81,90,99}C=\{18,27,36,45,54,63,72,81,90,99\};
d) D={1,12,13,14,15}D=\left\{1,\frac12,\frac13,\frac14,\frac15\right\}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zweryfikowane skanem

Zadanie 3

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Wynik dwóch rzutów zapisujemy jako uporządkowaną parę (a,b)(a,b), gdzie aa jest wynikiem pierwszego rzutu. Dla sumy 99 otrzymujemy pary (3,6),(4,5),(5,4),(6,3)(3,6),(4,5),(5,4),(6,3), dla sumy 1010 pary (4,6),(5,5),(6,4)(4,6),(5,5),(6,4), dla sumy 1111 pary (5,6),(6,5)(5,6),(6,5), a dla sumy 1212 parę (6,6)(6,6).

Odpowiedź

{(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(4,6),(5,5),(6,4),(5,6),(6,5),(6,6)}\{(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(4,6),(5,5),(6,4),(5,6),(6,5),(6,6)\}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 4

5 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Ponieważ x2=∣x∣\sqrt{x^2}=|x|, mamy A={−2,2}A=\{-2,2\}. W zbiorze BB musi być x≥0x\ge0, a (x)2=x(\sqrt x)^2=x, więc B={2}B=\{2\}. Zbiory nie są równe.

b) Oba warunki opisują wszystkie liczby rzeczywiste poza 66, zatem A=B=R∖{6}A=B=\mathbb R\setminus\{6\}.

c) Zbiór AA zawiera liczby 3,9,15,…3,9,15,\ldots. W zbiorze BB wartość n=0n=0 daje −3-3, która nie jest naturalna, a dla n≥1n\ge1 otrzymujemy ten sam ciąg 3,9,15,…3,9,15,\ldots. Zatem A=BA=B.

d) Z równania log⁡2x2=4\log_2x^2=4 wynika x2=16x^2=16, więc A={−4,4}A=\{-4,4\}. Warunek x>0x>0 w logarytmie oraz równanie 2log⁡2x=42\log_2x=4 dają B={4}B=\{4\}. Zbiory nie są równe.

e) Zachodzi tożsamość x3−x=x(x−1)(x+1)x^3-x=x(x-1)(x+1), więc oba równania mają pierwiastki −1,0,1-1,0,1 i zbiory są równe.

Odpowiedź

a) A≠BA\ne B; b) A=BA=B; c) A=BA=B; d) A≠BA\ne B; e) A=BA=B.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 6

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Rozkładamy trójmian na czynniki:

x2−3x−10=(x−5)(x+2).x^2-3x-10=(x-5)(x+2).

Stąd A={−2,5}A=\{-2,5\}. Zatem −2-2 należy do AA, −5-5 nie należy do AA, 77 nie należy do AA, natomiast zdanie 5∉A5\notin A jest fałszywe.

Odpowiedź

I i III — prawda; II i IV — fałsz.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem