Przejdź do treści
Cała strona · Zbiór zadań · szkoła średnia

MATeMAtyka 1. Zbiór zadań — strona 167

temat „4.4. Monotoniczność funkcji” · 4 zadania z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 14

3 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Droga może zmieniać się od 00 do momentu zużycia całego paliwa: 35−0,07s≥035-0{,}07s\geq0, czyli 0≤s≤5000\leq s\leq500. Stąd zbiorem wartości jest [0,35][0,35]. Równanie k(s)=0k(s)=0 daje s=500s=500. Ujemny współczynnik przy ss oznacza, że funkcja jest malejąca.

Odpowiedź

a) D=[0,500]D=[0,500], W=[0,35]W=[0,35]; b) 500500 km; c) malejąca.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 15

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Z kolejnych odcinków wykresu odczytujemy: funkcja rośnie na [−1,3][-1,3], maleje na [−5,−4][-5,-4] i [−2,−1][-2,-1], jest nierosnąca na [−5,−1][-5,-1] oraz [3,5][3,5], a niemalejąca na [−4,−2][-4,-2] i [−1,5][-1,5].

Odpowiedź

a) [−1,3][-1,3]; b) [−5,−4][-5,-4] i [−2,−1][-2,-1]; c) [−5,−1][-5,-1] i [3,5][3,5]; d) [−4,−2][-4,-2] i [−1,5][-1,5].

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 16

3 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Każdy odcinek czytamy osobno, z uwzględnieniem otwartych końców.

a) Funkcja rośnie na (−4,−2)(-4,-2), [−2,2)[-2,2) i [2,4)[2,4).

b) Rośnie na [2,5)[2,5), a maleje na (−2,−1)(-2,-1) i [−1,2][-1,2].

c) Rośnie na (−4,0](-4,0] oraz [5,6][5,6], a maleje na [0,2)[0,2) i [2,5][2,5].

Odpowiedź

a) ↑:(−4,−2),[−2,2),[2,4)\uparrow:(-4,-2),[-2,2),[2,4); b) ↑:[2,5)\uparrow:[2,5), ↓:(−2,−1),[−1,2]\downarrow:(-2,-1),[-1,2]; c) ↑:(−4,0],[5,6]\uparrow:(-4,0],[5,6], ↓:[0,2),[2,5]\downarrow:[0,2),[2,5].

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 17

4 podpunkty

brak w kluczu
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Wystarczy połączyć odcinkami punkty zwrotne o kolejno niższych, wyższych albo równych rzędnych zgodnie z warunkami.

Przykładowo można przyjąć wartości w punktach granicznych: a) f(−5)=2,f(−2)=0,f(1)=3,f(4)=1f(-5)=2,f(-2)=0,f(1)=3,f(4)=1; b) 2,0,0,−22,0,0,-2 dla x=−5,−3,1,4x=-5,-3,1,4; c) 0,2,2,−1,10,2,2,-1,1 dla x=−5,−3,−1,2,4x=-5,-3,-1,2,4; d) 4,2,2,1,1,0,04,2,2,1,1,0,0 dla x=−5,−2,−1,0,2,3,4x=-5,-2,-1,0,2,3,4. Liniowe połączenie tych punktów daje wymagane przykłady.

Odpowiedź

Przykładowe wykresy łamane można zbudować z podanych punktów granicznych; spełniają wszystkie wskazane przedziały monotoniczności.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu