Przejdź do treści
Cała strona · Zbiór zadań · szkoła średnia

MATeMAtyka 1. Zbiór zadań — strona 133

temat „3.5. Układy równań – zadania tekstowe (2)” · 7 zadań z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 10

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Niech x,y,zx,y,z oznaczają kwoty otrzymane przez kolejne osoby. Ponieważ x+y+z=240x+y+z=240, warunek dla pierwszej osoby daje

x=30+0,2(240−x),x=30+0{,}2(240-x),

skąd x=65x=65. Analogicznie

y=40+0,25(240−y),y=40+0{,}25(240-y),

więc y=80y=80, a z=240−65−80=95z=240-65-80=95. Zatem wszyscy nie dostali po równo, natomiast y−x=15=z−yy-x=15=z-y oraz z−x=30z-x=30.

Odpowiedź

Zdanie I jest fałszywe, a zdania II i III są prawdziwe.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 11

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Niech na początku było dd dziewcząt i cc chłopców. Wtedy

d+c=30,qquad1,1d+0,9c=29.d+c=30,qquad 1{,}1d+0{,}9c=29.

Po odjęciu od drugiego równania 0,9(d+c)=270{,}9(d+c)=27 otrzymujemy 0,2d=20{,}2d=2, czyli d=10d=10 i c=20c=20. Obecnie jest więc 1,1d=111{,}1d=11 dziewcząt i 0,9c=180{,}9c=18 chłopców.

Odpowiedź

Obecnie do koła należy 1111 dziewcząt i 1818 chłopców.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 12

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Niech xx będzie kwotą z pierwszego banku, a yy z drugiego. Mamy

x+y=23000,qquad0,126x+0,136y=3003.x+y=23000,qquad 0{,}126x+0{,}136y=3003.

Po podstawieniu x=23000−yx=23000-y dostajemy 2898+0,01y=30032898+0{,}01y=3003, więc y=10500y=10500, a x=12500x=12500.

Odpowiedź

Pan Jerzy pożyczył 12 50012\ 500 zł w pierwszym banku i 10 50010\ 500 zł w drugim.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 13

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Niech średnia prędkość autokaru wynosi v km/hv\ \mathrm{km/h}. Pociąg jechał z prędkością v+5v+5, zatem

4v+6(v+5)=680.4v+6(v+5)=680.

Stąd 10v=65010v=650, więc v=65v=65, a prędkość pociągu wynosiła 70 km/h70\ \mathrm{km/h}.

Odpowiedź

Pociąg jechał ze średnią prędkością 70 km/h70\ \mathrm{km/h}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 14

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Niech długości odcinków będą równe xx i yy. Na drugim odcinku prędkość wynosiła 40 km/h40\ \mathrm{km/h}. Otrzymujemy

x+y=96,qquadx80+y40=1,6.x+y=96,qquad \frac{x}{80}+\frac{y}{40}=1{,}6.

Po pomnożeniu drugiego równania przez 8080 mamy x+2y=128x+2y=128. Stąd y=32y=32 i x=64x=64.

Odpowiedź

Pierwszy odcinek miał 6464 km, a drugi 3232 km.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 15

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Od 13.00 do 15.50 upłynęło 170170 minut. Po odjęciu postoju czas jazdy wynosił 150150 minut, czyli 2,52{,}5 godziny. Jeśli czasy obu części to t1,t2t_1,t_2, mamy

t1+t2=2,5,qquad75t1+66t2=180.t_1+t_2=2{,}5,qquad 75t_1+66t_2=180.

Po podstawieniu t2=2,5−t1t_2=2{,}5-t_1 otrzymujemy 9t1=159t_1=15, więc t1=53t_1=\frac53 godziny, a t2=56t_2=\frac56 godziny.

Odpowiedź

Pierwsza część jazdy trwała 11 h 4040 min, a druga 5050 min.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 16

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Niech xx i yy oznaczają masy roztworów 6%6\% i 10%10\%. Bilans masy oraz azotanu potasu ma postać

x+y=10,qquad0,06x+0,10y=0,09⋅10.x+y=10,qquad 0{,}06x+0{,}10y=0{,}09\cdot10.

Po odjęciu 0,06(x+y)=0,60{,}06(x+y)=0{,}6 dostajemy 0,04y=0,30{,}04y=0{,}3, czyli y=7,5y=7{,}5 i x=2,5x=2{,}5.

Odpowiedź

Należy użyć 2,52{,}5 g roztworu 6%6\% i 7,57{,}5 g roztworu 10%10\%.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem