NOWA MATeMAtyka 1. Zakres podstawowy i rozszerzony — strona 306
rozdział 6. Planimetria · temat „Powtórzenie” · 9 zadań z rozwiązaniem
Rozwiązania: opracowanie własne
Zadanie 1
Tym razem trzeba dla trzech zadanych stosunków miar kątów trójkąta ułożyć równania z sumą 180 stopni i wyznaczyć wszystkie kąty.
3 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Jeśli wspólną część oznaczymy przez (t), to suma trzech miar musi być równa (180^\circ).
a) (6t=180^\circ), więc (t=30^\circ): kąty (30^\circ,60^\circ,90^\circ).
b) (9t=180^\circ), więc (t=20^\circ): kąty (20^\circ,60^\circ,100^\circ).
c) (24t=180^\circ), więc (t=7{,}5^\circ=7^\circ30'): kąty
a) (30^\circ,60^\circ,90^\circ). b) (20^\circ,60^\circ,100^\circ). c) (15^\circ,67^\circ30',97^\circ30').
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 2
Ten przykład pokazuje, jak z kątów 40 i 20 stopni między podstawą a dwiema wysokościami wyznaczyć wszystkie kąty trójkąta ostrokątnego.
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Oznaczmy rozważany bok przez (AB). Wysokość poprowadzona z (A) jest prostopadła do boku (BC). Skoro tworzy z (AB) kąt (40^\circ), to
Analogicznie wysokość z (B) jest prostopadła do (AC). Jeśli tworzy z (AB) kąt (20^\circ), to
Trzeci kąt ma miarę
(50^\circ,60^\circ,70^\circ).
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 3
Twoim celem jest to, by dla czterech par trójek długości porównać stosunki odpowiednich boków i sprawdzić podobieństwo trójkątów.
4 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Porównujemy uporządkowane rosnąco boki.
a) (\frac{20}{15}=\frac{24}{18}=\frac{32}{24}=\frac43), więc trójkąty są podobne.
b) Po uporządkowaniu drugiego trójkąta:
więc trójkąty są podobne.
c) Dwa pierwsze ilorazy są równe (1{,}5), lecz
więc trójkąty nie są podobne.
d) (\frac6{20}=\frac{7{,}5}{25}=\frac9{30}=0{,}3), więc trójkąty są podobne.
a) Tak. b) Tak. c) Nie. d) Tak.
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 4
Skupiamy się na tym, jak dla trójkąta o bokach 5, 5, 4 i figury do niego podobnej obliczyć brakujące boki z obwodu 35 albo pola równego 4 pierwiastki z 21.
2 podpunkty
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Obwód (T_1) wynosi (14) cm.
a) Skala (T_2) do (T_1) jest równa
Boki (T_2) mają długości (12{,}5) cm, (12{,}5) cm i (10) cm.
b) Wysokość (T_1) opuszczona na bok długości (4) ma długość
zatem (P_1=2\sqrt{21}\ \text{cm}^2). Ponieważ (P_2=4\sqrt{21}\ \text{cm}^2), mamy (k^2=2), czyli (k=\sqrt2). Boki (T_2) to
a) (12{,}5) cm, (12{,}5) cm, (10) cm. b) (5\sqrt2) cm, (5\sqrt2) cm, (4\sqrt2) cm.
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 5
Należy tutaj wykorzystać podobieństwo po poprowadzeniu odcinka równoległego do boku, by dla trójkąta o polu 50 i boku AB długości 20 obliczyć PQ oraz pole mniejszej figury.
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Ponieważ
odcinek (PQ) jest równoległy do (AB), a trójkąt (CPQ) jest podobny do (CAB) w skali (\frac15). Zatem
a stosunek pól wynosi (\frac1{25}):
(PQ=4\ \text{dm}), (P_{CPQ}=2\ \text{dm}^2).
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 6
To ćwiczenie sprawdza, czy potrafisz z podobieństwa trójkątów powstałych wokół kwadratu wpisanego w trójkąt prostokątny o przyprostokątnych 10 i 15 obliczyć pole kwadratu.
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Niech bok kwadratu ma długość (s). Z rysunku jego boki leżą na przyprostokątnych, a przeciwległy wierzchołek leży na przeciwprostokątnej. Mały trójkąt przy boku długości (15) jest podobny do całego trójkąta, co daje standardową zależność
Stąd
Pole kwadratu wynosi więc
(36).
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 7
Głównym celem jest to, by zastosować twierdzenie o dwusiecznej do trójkąta o bokach 4, 6 i 8 i wyznaczyć długości wszystkich części podzielonych boków.
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Twierdzenie o dwusiecznej mówi, że każdy bok jest dzielony w stosunku długości dwóch pozostałych boków.
- Bok (8) jest dzielony w stosunku (4:6=2:3), więc na odcinki (3{,}2) cm i (4{,}8) cm.
- Bok (4) jest dzielony w stosunku (6:8=3:4), więc na odcinki (1\frac57) cm i (2\frac27) cm.
- Bok (6) jest dzielony w stosunku (4:8=1:2), więc na odcinki (2) cm i (4) cm.
(3{,}2) cm i (4{,}8) cm; (1\frac57) cm i (2\frac27) cm; (2) cm i (4) cm.
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem
Zadanie 8
Pracujemy tutaj nad tym, jak dla dwóch kwadratów ze wspólnym wierzchołkiem C wykazać równość pól trójkątów DEC i CBG.
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Oznaczmy bok kwadratu (ABCD) przez (L), a bok kwadratu (CEFG) przez (s). Niech (\varphi) będzie kątem między odcinkami (CD) i (CE).
Przejście od (CD) do (CB) oraz od (CE) do (CG) jest obrotem o (90^\circ), ponieważ są to pary kolejnych boków kwadratów. Zatem kąt między (CB) i (CG) także ma miarę (\varphi). Pola rozważanych trójkątów są więc równe
Stąd (P_{\triangle DEC}=P_{\triangle CBG}).
(P_{\triangle DEC}=P_{\triangle CBG}); teza została wykazana.
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu
Zadanie 9
W ramach ćwiczenia trzeba w równoramiennej działce o bokach 60, 60, 40 znaleźć równoległe ogrodzenie dzielące pole na połowy i obliczyć obwody części z dokładnością do metra.
Pokaż rozwiązanieUkryj rozwiązanie
Płot odcina przy wierzchołku trójkąt podobny do całej działki. Ma on połowę pola całego trójkąta, więc jego skala liniowa wynosi
Jego ramiona mają po (60k=30\sqrt2) m, a podstawa (40k=20\sqrt2) m. Obwód części trójkątnej:
Obwód pozostałego trapezu:
Około (113) m dla działki trójkątnej i około (103) m dla działki trapezowej.
Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem