Przejdź do treści
Cała strona · Zbiór zadań · szkoła średnia

MATeMAtyka 2. Zbiór zadań — strona 35

temat „Powtórzenie” · 9 zadań z rozwiązaniem

Rozwiązania: opracowanie własne

Zadanie 10

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Korzystamy z równości (u)2=u(\sqrt u)^2=u, pamiętając o warunku u≥0u\ge0.

a) Dziedzina: x≥0x\ge0. Równanie upraszcza się do

−x2+2x+8=0,-x^2+2x+8=0,

czyli (x−4)(x+2)=0(x-4)(x+2)=0. Spośród liczb 44 i −2-2 do dziedziny należy tylko 44.

b) Dziedzina: x≥1x\ge1. Mamy

x2−4(x−1)−9=x2−4x−5=(x−5)(x+1)=0.x^2-4(x-1)-9=x^2-4x-5=(x-5)(x+1)=0.

Warunek dziedziny spełnia tylko x=5x=5.

c) Dziedzina: x≤5x\le5. Po uproszczeniu:

x2−3(5−x)+17=x2+3x+2=(x+1)(x+2)=0.x^2-3(5-x)+17=x^2+3x+2=(x+1)(x+2)=0.

Oba rozwiązania, −2-2 i −1-1, należą do dziedziny.

d) Dziedzina: x≥2x\ge2. Otrzymujemy ponownie x2+3x+2=0x^2+3x+2=0, którego pierwiastki −2-2 i −1-1 nie należą do dziedziny.

Odpowiedź

a) x=4x=4; b) x=5x=5; c) x=−2x=-2 lub x=−1x=-1; d) brak rozwiązań.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 11

2 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Podstawiamy t=x3t=\sqrt[3]{x}. Otrzymujemy

t(2t+1)=14−34t,t(2t+1)=\frac14-\frac34t, 8t2+7t−1=0,8t^2+7t-1=0, (8t−1)(t+1)=0.(8t-1)(t+1)=0.

Zatem t=18t=\frac18 lub t=−1t=-1. Ponieważ x=t3x=t^3, mamy x=1512x=\frac1{512} lub x=−1x=-1.

b) Niech t=4x2+1t=\sqrt{4x^2+1}. Zawsze t≥1t\ge1. Równanie przyjmuje postać

(t−1)2=t2,(t-1)^2=\frac t2, 2t2−5t+2=(2t−1)(t−2)=0.2t^2-5t+2=(2t-1)(t-2)=0.

Wartość t=12t=\frac12 jest niedopuszczalna, pozostaje t=2t=2. Stąd

4x2+1=2,\sqrt{4x^2+1}=2,

czyli 4x2=34x^2=3 i x=±32x=\pm\frac{\sqrt3}{2}.

Odpowiedź

a) x=−1x=-1 lub x=1512x=\frac1{512}; b) x=−32x=-\frac{\sqrt3}{2} lub x=32x=\frac{\sqrt3}{2}.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 12

6 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

W każdym podpunkcie przyrównujemy prawe strony równań, wyznaczamy xx, a następnie obliczamy yy.

a) 2x2=6x2x^2=6x, więc 2x(x−3)=02x(x-3)=0. Dostajemy (0,0)(0,0) i (3,18)(3,18).

b) x2+100=20xx^2+100=20x, czyli (x−10)2=0(x-10)^2=0. Jedynym rozwiązaniem jest (10,200)(10,200).

c) 2x2=6x\sqrt2x^2=\sqrt6x, zatem 2x(x−3)=0\sqrt2x(x-\sqrt3)=0. Otrzymujemy (0,0)(0,0) i (3,32)(\sqrt3,3\sqrt2).

d) x2+5=x+5x^2+5=x+5, czyli x(x−1)=0x(x-1)=0. Rozwiązania to (0,5)(0,5) i (1,6)(1,6).

e) −x2+5=10x+30-x^2+5=10x+30, więc (x+5)2=0(x+5)^2=0. Otrzymujemy (−5,−20)(-5,-20).

f) x+1=3x−x2x+1=3x-x^2, czyli (x−1)2=0(x-1)^2=0. Otrzymujemy (1,2)(1,2).

Odpowiedź

a) (0,0)(0,0) lub (3,18)(3,18); b) (10,200)(10,200); c) (0,0)(0,0) lub (3,32)(\sqrt3,3\sqrt2); d) (0,5)(0,5) lub (1,6)(1,6); e) (−5,−20)(-5,-20); f) (1,2)(1,2).

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 13

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Obie wartości bezwzględne są nieujemne. Ich suma jest równa zero dokładnie wtedy, gdy obie są równe zero:

{2x+3−y=0,y+x2−2x−8=0.\begin{cases} 2x+3-y=0,\\ y+x^2-2x-8=0. \end{cases}

Z pierwszego równania y=2x+3y=2x+3. Po podstawieniu do drugiego:

2x+3+x2−2x−8=0,2x+3+x^2-2x-8=0, x2−5=0.x^2-5=0.

Zatem x=±5x=\pm\sqrt5, a odpowiadające wartości yy są równe 2x+32x+3.

Odpowiedź

(x,y)=(−5,−25+3)(x,y)=(-\sqrt5,-2\sqrt5+3) lub (x,y)=(5,25+3)(x,y)=(\sqrt5,2\sqrt5+3).

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 14

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Dla pierwszej prostej rozwiązujemy

x2+4x+2=−2x−3,x^2+4x+2=-2x-3,

czyli (x+5)(x+1)=0(x+5)(x+1)=0. Punkty przecięcia to (−5,7)(-5,7) i (−1,−1)(-1,-1), zatem

∣AB∣=42+(−8)2=45.|AB|=\sqrt{4^2+(-8)^2}=4\sqrt5.

Dla drugiej prostej mamy

x2+4x+2=x+6,x^2+4x+2=x+6,

czyli (x+4)(x−1)=0(x+4)(x-1)=0. Punkty przecięcia to (−4,2)(-4,2) i (1,7)(1,7), więc

∣CD∣=52+52=52.|CD|=\sqrt{5^2+5^2}=5\sqrt2.

Stosunek długości wynosi

∣AB∣∣CD∣=4552=2105.\frac{|AB|}{|CD|}=\frac{4\sqrt5}{5\sqrt2}=\frac{2\sqrt{10}}5.
Odpowiedź

2105\frac{2\sqrt{10}}5.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 15

brak w kluczu
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Punkty wspólne wykresów spełniają równanie

5x−2=x2+4x−2.5x-2=x^2+4x-2.

Po redukcji otrzymujemy

x2−x=x(x−1)=0,x^2-x=x(x-1)=0,

więc pierwsze współrzędne punktów przecięcia to x1=0x_1=0 i x2=1x_2=1. Odpowiadające im drugie współrzędne obliczamy ze wzoru y=5x−2y=5x-2:

y1=−2,y2=3.y_1=-2,\qquad y_2=3.

Obie wymagane sumy są równe:

x1+x2=0+1=1,x_1+x_2=0+1=1, y1+y2=−2+3=1.y_1+y_2=-2+3=1.

Wykresy przecinają się w dwóch różnych punktach i zachodzi żądana równość. Teza została wykazana.

Odpowiedź

Punkty wspólne to (0,−2)(0,-2) i (1,3)(1,3), a 0+1=−2+3=10+1=-2+3=1.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: brak w kluczu

Zadanie 16

4 podpunkty

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Współrzędne punktów wspólnych wyznaczamy z równań f(x)=g(x)f(x)=g(x).

a)

(x+6)2−3=−(x+5)2+2(x+6)^2-3=-(x+5)^2+2

prowadzi do (x+7)(x+4)=0(x+7)(x+4)=0. Dla x=−7x=-7 i x=−4x=-4 otrzymujemy odpowiednio y=−2y=-2 i y=1y=1.

b)

x2−8x+13=−x2+4x+3x^2-8x+13=-x^2+4x+3

daje (x−1)(x−5)=0(x-1)(x-5)=0. Odpowiednie wartości to y=6y=6 oraz y=−2y=-2.

c) Po przyrównaniu wzorów i pomnożeniu przez 22 mamy

x2−2x−3=(x+1)(x−3)=0.x^2-2x-3=(x+1)(x-3)=0.

Dla obu argumentów −1-1 i 33 wartość funkcji wynosi −1-1.

d)

x2−2x+2=−13x2+2x+2x^2-2x+2=-\frac13x^2+2x+2

upraszcza się do 43x(x−3)=0\frac43x(x-3)=0. Otrzymujemy punkty (0,2)(0,2) i (3,5)(3,5).

Odpowiedź

a) (−7,−2)(-7,-2), (−4,1)(-4,1); b) (1,6)(1,6), (5,−2)(5,-2); c) (−1,−1)(-1,-1), (3,−1)(3,-1); d) (0,2)(0,2), (3,5)(3,5); należy naszkicować w każdym podpunkcie obie parabole i zaznaczyć podane punkty.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 17

6 podpunktów

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

a) Z równania −x2=x2−4x-x^2=x^2-4x otrzymujemy 2x(x−2)=02x(x-2)=0. Punkty (0,0)(0,0) i (2,−4)(2,-4) są dwoma punktami przecięcia parabol.

b) Równość x2+2x=−x2−4xx^2+2x=-x^2-4x daje 2x(x+3)=02x(x+3)=0. Parabole przecinają się w punktach (0,0)(0,0) i (−3,3)(-3,3).

c) Po przyrównaniu wzorów otrzymujemy

2x2−4x+5=0.2x^2-4x+5=0.

Wyróżnik jest równy −24-24, więc układ jest sprzeczny, a parabole nie mają punktów wspólnych.

d) Równanie (x+2)2=−x2+2(x+2)^2=-x^2+2 prowadzi do 2(x+1)2=02(x+1)^2=0. Jest jeden punkt wspólny (−1,1)(-1,1), więc parabole są w nim styczne.

e) Po redukcji otrzymujemy 23(x+3)2=0\frac23(x+3)^2=0. Jedyny punkt wspólny to (−3,−2)(-3,-2); parabole są w nim styczne.

f) Dla t=(x+1)2t=(x+1)^2 równość wykresów daje t=4t=4. Stąd x=−3x=-3 lub x=1x=1, a w obu przypadkach y=−4y=-4. Parabole mają dwa punkty wspólne.

Odpowiedź

a) (0,0)(0,0), (2,−4)(2,-4) — dwa punkty przecięcia; b) (0,0)(0,0), (−3,3)(-3,3) — dwa punkty przecięcia; c) układ sprzeczny — brak punktów wspólnych; d) (−1,1)(-1,1) — punkt styczności; e) (−3,−2)(-3,-2) — punkt styczności; f) (−3,−4)(-3,-4), (1,−4)(1,-4) — dwa punkty przecięcia.

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem

Zadanie 18

zgodne z kluczem
Pokaż rozwiązanie
Do zeszytu

Najpierw wyznaczamy punkty wspólne parabol:

x2+2x−2=−x2−4x+6,x^2+2x-2=-x^2-4x+6, x2+3x−4=(x+4)(x−1)=0.x^2+3x-4=(x+4)(x-1)=0.

Dla x=−4x=-4 mamy y=6y=6, a dla x=1x=1 mamy y=1y=1. Końcami przekątnej są więc A=(−4,6)A=(-4,6) i C=(1,1)C=(1,1).

Środek kwadratu, czyli środek tej przekątnej, ma współrzędne

S=(−32,72).S=\left(-\frac32,\frac72\right).

Połowa wektora AC→\overrightarrow{AC} jest równa (52,−52)\left(\frac52,-\frac52\right). Po obrocie o 90∘90^\circ otrzymujemy wektor (52,52)\left(\frac52,\frac52\right). Dodając go do SS i odejmując od SS, dostajemy pozostałe wierzchołki:

S+(52,52)=(1,6),S+\left(\frac52,\frac52\right)=(1,6), S−(52,52)=(−4,1).S-\left(\frac52,\frac52\right)=(-4,1).
Odpowiedź

(−4,1)(-4,1) i (1,6)(1,6).

Rozwiązanie: opracowanie własneWeryfikacja: zgodne z kluczem